sábado, 13 de diciembre de 2008

TRABAJO SOCIAL




























DEFINICIONES
Es la forma de poder intervenir en los diferentes casos a problemas del ser humano, ya sea grupal individual o comunitario.
Es la disciplina que se ocupa de conocer las causas-efectos de los problemas sociales y lograr que los hombres asuman una acción organizad, tanto preventiva como transformadora que los supere.
Es una tecnología social con procedimientos y técnicas que son utilizadas para que el individuo, grupo o comunidad aprenda a explotar sus potencialidades a favor de dar solución a sus problemas y lograr una adecuada adaptación social.





TRABAJO SOCIAL COMO PROFESION:
Profesión basada en el conocimiento de la dignidad del ser humano y de su capacidad de superación, que mediante los procedimientos técnicos propios ayuda a los individuos, grupos y comunidades a valerse por si mismos y logra un desarrollo integral, especialmente en las situaciones sociales en que necesitan ayuda ajena para poder entender sus necesidades y desarrollar sus potencialidades.

El trabajo social es una profesión que se plantea, influir sobre determinadas situaciones problemáticas, utilizando determinadas técnicas para producir un cambio.




EL TRABAJO SOCIAL COMO TECNOLOGIA SOCIAL:
Se identifica el trabajo social por que aplica los conocimientos de las ciencias sociales a realidad con el fin de transformarla y al enfocar científicamente los problemas prácticos, va haciendo surgir nuevos conocimientos que a su vez son aporte a las ciencias sociales.
El trabajo social no es considerado una ciencia por que no tiene su teoría propia.

Se define a trabajo social como una tecnología social por que hace uso de la aplicación del conocimiento científico, lo cual implica la teoría que guía y orienta la transformación de la realidad.

Siendo el servicio social una tecnología su tarea fundamental es la intervención para intentar la modificación o la supresión de los factores que entorpecen el desarrollo de los seres humanos, previniendo, las situaciones que llevarían a esos problemas.


ANTECEDENTES
El trabajo social nació en a intervención con los individuos, grupos o comunidades aprendiéndolos o entendimiento en sus necesidades y se ocupan de conocer las causas de los problemas sociales y lograr la organización de la sociedad en la prevención y transformación de los problemas sociales obteniendo así un bienestar social de la población.

ESCLAVISMO-SITUACION SOCIAL Y ASISTENCIAL:

El esclavismo surge con ala aparición de propiedad privada, el incremento de las fuerzas productivas y el desarrollo de la división social de trabajo.
Los sacerdotes se hacen responsables de proteger a los desamparados haciendo como una obligación religiosa.
El pueblo mas evolucionado al respecto fue el hebreo que realizaban reglamentación de ayuda al desvalido.
Los judíos y egipcios pidieron ayuda a los invidentes.
En roma se dio ayuda a os pobres y esclavos, surge la era cristiana que constituye una filosofía de igualdad y justicia, comentando la instauración de obras caritativas, surgiendo si a beneficencia enana forma muy rudimentaria.
En cuanto a las principales forma de ayuda es dada por la iglesia.

FEUDALISMO-ORGANIZACIÓN SOCIAL:

Surgen religiosas y filósofos que plantean un sistema de ayuda para los necesitados.
JUAN LUIS VIVES:
Con su libero “tratado de socorro a los pobres” se elabora un método para la de solución de los problemas de los hombres (1492-1540).
SAN VICENTE DE PAU:
crea un grupo de damas voluntarias para ayudar a los necesitados visitándolos en sus casas y es con quien se reglamenta la protección a los pobres.


METODOLOGIA EN EL TARBAJO SOCIAL
Nos referimos como estudio de método- solemos utilizar esta expresión con un alcance diferente:

Se designa el conjunto de operaciones o actividades que , dentro de un proceso preestablecido, se realiza de una manera sistemática para conocer y actuar sobre la realidad social.

Como todas la técnicas sociales, la metodología y practica del trabajo social están configuradas por la integración y fusión de cuatro componentes:

El estudio de a realidad, de sus problemas, necesidades, recursos y conflictos.
La programación de actividades
La acción social de manera racional y con determinada intencionalidad (mantener o transformar la realidad social sobre la que se actúa)
La evaluación de lo realizado o de lo que se esta realizando.




ESTRUCTURA Y PROCEDIMIENTO METODOLOGICO

La metodología comprende un proceso y una estructura.


Como proceso es un movimiento que no se agota o detiene en un solo momento, sino que posee una dinámica histórica. De acuerdo con la fundamentación ya expuesta se considera como puntos básicos de la estructura metodológica del trabajo social lo siguiente: los valores, en una teoría critica y condiciones, medios, actividades y fines.

Como estructura exige una ordenación en términos de teoría y mediación que permite sistematizar y actuar. El proceso metodológico; el método se enriquece y modifica permanentemente en la mediación con la realidad. El proceso de lucha, critica y transformación se manifiesta en acciones tácticas y estrategias según el proyecto global de la clase obrera históricamente la participación de la gestión, la planificación y la administración de su destino por los sujetos mismos de proceso.



METODOLOGIA TRADICIONAL

El trabajo social ha limitado su elaboración teórica a diseñar formas de procedimientos para intervenir en la realidad con fines de tratar enfermedades que suceden en el llamado organismo social.

La observación y el estudio del hombre en cada uno de estos niveles dieron origen a los métodos tradicionales del trabajo social. La acción sistematizadota genero el trabajo social de casos, el trabajo social de grupos y el trabajos social comunitario, respectivamente, todos modelados según normas derivadas de la medicina, psicología y sociología, disciplinas preponderantes en el campo social.






TRABAJO SOCIAL DE CASOS
Si bien a veces se habla de “método de caso”, la expresión correcta y completa es “caso social individual” o “coso individualizado”. Con esta expresión correcta se asigna el apoyo social que se presenta a nivel individual utilizado una serie de procedimientos que configuran el llamado método de caso social individual.

Ha sido el primer método que fue sistematizado dentro de la profesión. Su aparición corresponde a la etapa de cada tecnificación de la beneficencia que se da en India en Europa, principalmente en la Inglaterra, en donde se comienza a utilizar, el la asistencia a los pobres y a los socialmente desposeídos, una serie de procedimientos. Esto se da fundamentalmente en las Sociedades de Organización de la Caridad (COS) que luego adquiriendo a los necesitados , sino por la COS constituyeron el ámbito donde fue posible ir avanzando en la formación de los procedimientos que han de seguir en el trabajo con la gente.

Cabe señalar que el método de caso se elaboro teniendo en cuenta el modelo clínico-terapéutica de la medicina. Durante muchos años este modelo influyo decisivamente en la configuración y desarrollo de la metodología de trabajo social:

Estudio
Dx
Tx

De ahí que se haya denominado “modelo clínico-normativo” y que algunos consideren que fue formulado de esa manera por los trabajos que MARY RICHMOND realizo con el doctor CABAT.

Tratando se de un método para tratar casos individuales, no podía descuidar la dimensión psicológica, pero lo que ocurre en todos los problemas individuales se plante a en términos de desorden en el funcionamiento intrasiquico a la fuerte influencia de la teoría psicoanalítica.

ESTRUCTURA DEL PROCEDIMENTO DEL METODO DE CASO POR DIFERENTES AUTORES:


MARI RICHMOND:
La encuesta que posibilita el Dx
El Dx que conduce al conocimiento del caso y orienta el Tx
El Tx cuyos pasos deben llevar a la solución del problema individual

GORDON HAMILTON:
Estudio
Dx y evaluación
Tx

PATRICIA KANE:
Estudio de los datos presentados por el individuo cuando formula sus problemas
Dx de los datos (naturaleza del problema y evaluación del problema de lo que significa para la persona).
Planteamiento para la solucionar el problema, teniendo en cuenta los recursos de las personas y comunidad
Tx: la persona y el trabajador social se esfuerza para resolver el problema






TRABAJO SOCIAL DE GRUPO

Todas las experiencias van planteando las necesidades de sistematizar las formas y procedimientos de trabajar con grupos. El “Group Work” fue considerado inicialmente como un “campo de actuación”, luego un “movimiento” y mas tarde un “objetivo” o “meta”. Pero a medida que se fueron perfilando su enfoque, ámbito y modalidad operativa, fue adquiriendo el carácter de método específico del trabajo social.

Algunos antecedentes del trabajo social de grupos son que esta modalidad de trabajo no fue considerada cuando ya se había institucionalizado y profesionalizado el trabajo social una forma de intervención profesional aunque al trabajar con grupos era un procedimiento utilizado como forma de ayuda.

El canónigo Samuel Barnett, fuertemente impacto por la acción de Toynbee, organiza en su parroquia de San Judas en Londres, un centro vecinal al que le denomina Toynbee Hall y que comienza a funcionar en 1884. en esta asociación no se entendían casos individuales, la actividad fundamental consistía en que los trabajadores, juntamente con estudiantes y profesionales sensibilizados, en relación amistosa (no profesional ni de maestros a pupilo), organizaban actividades concretas en el campo de la ay7da medica, la educaron (especialmente de adultos), la organización y funcionamiento de clubes de niños y jóvenes, etc.


DOS PRINCIPIOS BASICOS INSPIRABAN LASM MOVILIDAD DE TOYNBEE HALL:
Los problemas se resuelven mejor en grupo
Los grupos organizados compensan a los ciudadanos de la sensación de aislamiento y soledad que ha traído consigo la “revolución industrial”


¿QUE ES EL TRABAJO SOCIAL DE GRUPO?
Como la misma expresión lo indica, una forma de acción social realizada en situación de grupo que puede perseguir propósitos muy diversos (educativos, correctivos, preventivos de promoción, etc.) cuya finalidad es el crecimiento de los individuos en el grupo y a través del grupo y el desarrollo del grupo hacia tareas especificas y como medio para actuar ámbitos sociales mas amplios.





TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO
Todo lo referente a trabajo social de comunidad tal como hoy se presenta, es el resultado de la confluencia de dos desarrollos metodológicos separados que, por otra parte, pretendieron ser respuestas a problemáticas diferentes:

El de la organización de la comunidad que surge dentro de la profesión y que tiene su principal desarrollo en los EE. UU.
El de desarrollo de la comunidad que nace y se desarrollan fuera del campo de trabajo social profesional, en un primer momento en un país de África y Asia, Lugo en América latina y Europa.

La organización de la comunidad como método profesional nace en los EE. UU. para comprender su gestación como método de intervención social, si bien se pueden reconocer antecedentes en determinadas actividades de los COS (Charity Organization Societies) hay que tener en cuanta la problemática que da lugar a su nacimiento.


PRINCIPALES CARACTERISTICAS:
Que el término de organización de la comunidad se refiere tanto a un proceso como a un acampo de actuación.
Que el proceso de organización de una comunidad, o de una parte de ella, es realizado tanto en la esfera del “trabajo social” como fuera de ella.
En el campo del trabajo social el proceso de organización de la comunidad es realizado por algunas organizaciones como función primaria y otras como una función secundaria
El proceso puede darse a nivel local, y nacional y también entre otos niveles
Las instituciones cuya función principal es la organización de la comunidad, de ordinario no ofrecen servicios directos a los individuos.



AREAS DEL TRABAJO SOCIAL



AREA MEDICA




Este ha sido uno de los campos más antiguos del trabajo social. La incorporación de los trabajadores sociales a este campo de actuación se ha venido haciendo desde hace varias décadas desde el momento que la salud se considero no solo como un problema físico-biológico, sino como resultante de una relación dialéctica del individuo con su medio ambiente.

Actualmente el trabajador social en salud se basa en la premisa de las relaciones entre salud y los factores sociales. A partir de la idea de la dimensión social de la salud se ha ido derivando las funciones de los trabajadores sociales en este campo de actuario.


AREA ESCOLAR





Generalmente los trabajadores sociales ocupados en esta área que suele denominarse “trabajo social escolar” se integra en equipos interprofesionales de carácter psicopedagógico normalmente desempeñan funciones-puente entre el niño/a, la familia, la escuela y la comunidad dentro de actividades que interrelacionan con el medio y como apoyo a la situación de niños problema.

El trabajo social escolar contribuye también a la formación y desarrollo de actividades de las asociaciones de padres de familia, maestros vecinos, vitaliza los objetivos educativos y recreativos.


AREA ASISTENCIAL







Normalmente los trabajadores sociales prestan sus servicios en este campo mediante la información y gestión de recursos y acción directa en entidades y organismos dependientes del sistema de seguridad social, requiere de una mayor acción de trabajadores sociales para aliviar los problemas derivados del achicamiento en la prestación de servicios en el sistema de seguridad social, fundamentalmente pensiones de jubilados, prestaciones familiares, residencias de ancianos, clubes.


AREA DE REHABILITACION INTEGRAL




Alos servicios sociales concebidos para atender problemáticas sociales especificas y particulares de determinados colectivos o grupos de personas que no pueden quedar resuelto mediante a los servicios polivalentes. Estos servicios deben utilzarse una vez que se han agotado las posibilidades de los primeros ya que muchas veces un problema específico puede ser resuelto a través de los servicios sociales de base.



AREA COMUNAL
En este campo de acción te ofrece muchas posibilidades de trabajo pero en el cual muy pocos desean trabajar, salvo al comienzo de la vida profesional. Los trabajadores sociales tienden a preferir el trabajo en las zonas urbanas, especialmente en las ciudades. Es en descargo hay que decir que también existe un escaso desarrollo de los programas de servicios sociales en el sector rural.


AREA DE READAPTACION SOCIAL
También denominado trabajo social en prisión o con reclusos, tiene por finalidad participar en la readaptación social de los internos en su reeducación y en la integración al medio. Además puede participar en los servicios de libertad vigilada y libertad condicional.

AREA INDUSTRIA O EMPRESARIAL
Utiliza esta expresión amplia para designar este campo de actuación y poder incluir en el tanto los servicios sociales en la empresa como los servicios sociales en los sindicatos.
Las funciones que normalmente desarrollan en este sector los trabajadores sociales tiene relación con el bienestar de los obreros y empleados de la empresa, su familia.



AREA DE PSIQUIATRIA
Labor de trabajador social fue adquiriendo importancia como destaca Rosa Becerra en la medida que la psiquiatría comprobaba que los trastornos mentales muchas veces están en condiciones por el medio en el que vive el enfermo por sus circunstancias vitales y por la dinámica de las relaciones interpersonales.

En este campo el trabajador social, se puede distinguirse en dos áreas:

INTRATRAMUROS:
(Cuando el trabajo se lleva en hospitales psiquiátricos) el trabajo se reduce exclusivamente a la atención individualizada y familiar de los pacientes.

EXTRAMUROS:
(En los casos en que se realiza un trabajo ambulatorio a partir de “centros de día” o donde el enfermo mental es totalmente inserto en su medio social; hay que añadir tareas especificas de terapia familiar, actuaciones en grupos donde participa el paciente, gestiones de recursos para el desenvolvimiento autónomo del enfermo o su familia



CONCEPTO DE UN TRABAJADOR SOCIAL
Es un profesional que labora en un campo especifico aplicando conocimientos en la resolución de situaciones problemas.


FUNCIONES DE UN TRABAJADOR SOCIAL

Atención directa a los in dividuos grupos y comunidades trabajando junto a quienes presentan problemas, sociales y previniéndolos y capacitándolos para hacer frente a dicha problemática.


Investigación identificando los factores que generan problemas sociales, su distribución y desarrollo las actitudes y valores que benefician u obstaculizan acceso a mejores niveles de vida; el nivel de aprovechamiento de los recursos comunitarios y sus expectativas frente a los; la cantidad de servicios sociales etc.


Política y promoción social, estimulando y provocando medidas tendientes creando sistemas, canales y otras condiciones, para la participación en el logro de esas medidas.


Planificación transformando necesidades concretas en respuestas también que la satisfagan.


Administración de servicios sociales, organizando, dirigiendo, coordinando y supervisando sistemas o subsistemas institucionales y sus programas.

Capacitación de recursos humanos sean o no profesionales.


CUALIDADES DEL TRABAJADOR SOCIAL

Sensibilidad social:
Es la capacidad de percibir y responder a las necesidades, problemas, preferencias y manera de pensar de otra u otras personas. Es la comprensión activa de otro de lo que el es y quiere.

Convicción y confianza en que la gente puede liberar sus potencialidades para desarrollarse como persona y responder sus problemas.:
Es tener intima convicción en que todas las personas aun aquellas que están marginadas en situaciones infrahumanas puede salir adelante.

Habilidad para motivar y animar:
Se tratar de la capacidad de de motivar a la gente, orientar y activar las conductas, de inducir a la acción para el logro de objetivos y metas comunes.

Don de gentes:
Se trata de establecer relaciones de simpatía y confianza con la gente ofreciendo la calidez como persona y testimoniando el interés por los demás ver el lado positivo en el comportamiento ajeno.

Madurez human:
Supone asumirse en los que uno es tener aprecio de si mismo. Asumir la responsabilidad de los propios actos y compromisos adquiridos. La persona madura es la que percibe los hechos de manera realista, hace propuestas constructivas frente cada una de las situaciones y problemas, acepta las consecuencias de su propia manera de actuar.

Fortaleza tenacidad para vencer dificultades:
Es necesario actuar sabiendo que en las dificultades y obstáculos, desde la apatía hasta la ingratitud y reachaco por lo tanto hay que estar dispuestos a enfrentarlas.